メールありがとうございました。さんちきのことでメールを出しましたホルルンです。
教育実習はとても充実した日々がおくれました。中学１年生は私が思った以上に子供でした。それにみんなかわいくて・・・

授業をするってホント大変ですね。でもずっと生徒がどんな反応をするか心配でしたが、結構みんな発言してくれて安心しました。一番苦労したことは、生徒の興味をどうひこうかということでした。私がしたことは、教科書の写真を開かせたこと。あと黒板に車輪の絵を書き＜矢＞はどの部分か指してもらったこと。（この時、なぜここが矢だとわかったか聞き、教科書に説明があることに気付かせるようにした）また経験した祭りを聞いたり、親方があほう！とよく怒鳴ることからみんなは口ぐせがあるかなど聞きました。

２週間疲れたけど、楽しく過ごす事ができました。

また質問なんですけど学校図書館の司書教諭は講師で市に登録しておくことってできますか？講師でも月２０万ぐらいの給料はもらえると聞いたのですけど本当ですか？
このことについて教えてください。お願いします。

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★ たまぶり ★

ホルルンさん、こんにちは。さっそく実習のご報告いただき、有り難うございました。
私が教育実習に行ったのは随分前のことですが、本当に楽しかったことと、それを契機に本気で教員になろうと決意したことなど思い出しております。

また、私も、先日「さんちき」の授業をほぼ終え、次回は生徒たちに第二次感想を書いてもらうことになっています。私の出向している中学校でも、東書の教科書を使用し、詩二編「見えないだけ」「遠景」（教科書収載）、高田宏「島で見たことから」（教科書収載）、吉野源三郎「言いわけはいらない」（投込教材）、「Message From Hikky」（投込教材）を経た後の取り組みです。

こちら京都は来月に祇園祭を控えていますが、生徒たちも、巡行する山鉾を今までとは違う思いで眺めることになるような気がします。

講師登録については、各都道府県あるいは各市の教育委員会に直接、電話で問い合わせるのが確実だと思います。講師給は、コマ数や常勤・非常勤、担任・クラブ担当の有無など条件によって様々でしょうが、ほぼ毎日出向であれば、それなりの額にはなるはずです。